A kazincbarcikai Ságvári Endre Gimnázium fizikatanárai vetették fel 1986-ban, hogy a Mezőkövesden évente megrendezett megyei matematikaverseny mintájára létre lehetne hozni egy fizikaversenyt, amelyen a fizikából legtehetségesebb borsodi tanulók mérhetnék össze tudásukat. A verseny létrejöttét segítette az a tény, hogy az országos versenyek első fordulóiban kizárólag feladatmegoldásban mérettetnek meg a részvevők, teljességgel hiányzik a tantárgyunkban oly fontos kísérletezés. Egy ilyen verseny széles körben kínál lehetőséget diák és tanár számára a szakmai berkekben való ismerkedésre és ismeretszerzésre is.
A gimnazisták számára először 1986 tavaszán írtuk ki a megyei fizikaversenyt. Zsűrielnöknek a kiváló debreceni pedagógust és fizikatanárt, sokunk volt tanárát, Nagy Lászlót sikerült megnyernünk. Ő állította össze az első két esztendőben a feladatsorokat, valamint a szóbeli versenyen szereplő kísérleteket. Ő vezetette a zsűri munkáját, amelyben segítségére volt Zsúdel László és Szabó Kálmán kolléga.
A versenyt kezdetben első és második osztályosok számára írta ki a kétnapos verseny rendezője, a Ságvári Endre Gimnázium. Minden iskola egy háromfős elsős és egy háromfős másodikos csapatot nevezett. A versenyben egyénenként díjazzuk a legjobban szereplő diákokat, évfolyamonként a legszínvonalasabb csapatokat, de a verseny iskolák között folyik a vándorserleg egyéves birtoklásáért. Ha egy iskola három alkalommal elnyeri a serleget, az végleg birtokában maradhat. 1992-től a versenyben egy-egy harmadik osztályos csapat is részt vesz. Mivel a megyében meglehetősen sok gimnázium van, évente 12‐15 iskola csapata verseng a díjakért.
Amikor a verseny harmadik évében Nagy László ‐ sajnálatosan korán ‐ meghalt, a zsűri irányítását és a feladatok összeállítását Szegedi Ervin vette át, aki elődjéhez méltó színvonalon, igényesen tudta folytatni a verseny vezetését. A paletta nem sokkal később 20 perces teszttel bővült. Az első napon így tehát a tesztet követően kétórás feladatsorral (egyénileg) birkózhatnak a részvevők. Amíg a javítók délután értékelik a dolgozatokat és a teszteket, addig a diákok meghallgatják a feladatok megoldásait. Ezt követően egy ‐ minden részvevő számára érdekes ‐ másfél órás előadást vagy kísérleti bemutatót tekinthetnek meg az érteklődő diákok és kísérőik. Az elmúlt évek során igen sok neves előadó tisztelte meg versenyünket, így Nagy László, Károlyházy Frigyes, Sas Elemér, Radnai Gyula, Skrapits Lajos, Rósa Géza, Zsúdel László, Szegedi Ervin tanár urak. Előadásaik mindig a verseny egyik legvonzóbb részét képezték.
A második napi (szóbeli) fordulóba az évfolyamonként összesítve legjobban szereplő 4-4-4 csapat kerül. Itt a háromfős csapatok tagjai közösen szerepelnek, és kétszer mérik össze tudásukat. Elsőként egy bemutatott kísérlettel vagy jelenséggel kapcsolatosan kapnak kérdést, vagy maguknak kell kísérletezniük. Ezt követően a csapatok egy-egy problémát kapnak, amelyet a rendelkezésükre álló 30 percben kísérleti úton meg kell oldaniuk, a méréseikről pedig be kell számolniuk a zsűrinek és a közönségnek. A kísérletek mindig megmozgatják a versenyzők fantáziáját, nagy élményt jelentenek a felkészítő tanároknak, főként pedig a versenyben résztvevő csapatoknak.
A végeredményt az írásbeli és a kísérleti forduló összesített pontszáma dönti el. Az elmúlt időszakban legsikeresebben szereplő iskolák a következők voltak: